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第130章 陆机文赋33800字超级大章(第3页)

18。其始也,皆收视反听,耽思傍讯

-解析:“在创作开始的时候,都要收敛视觉、不听外界干扰,专注地深入思考并多方探寻。”此句描述创作构思初期,创作者需要排除外界干扰,全身心投入思考,从不同角度寻找创作灵感与素材,为构建作品的框架和内容做准备。

19。精骛八极,心游万仞

-解析:“精神在极远的地方奔驰,心思在极高的天空遨游。”形象地描绘出创作者在构思时想象力的自由驰骋,突破时空限制,能够广泛联想,使创作思维更加开阔,为作品注入丰富多样的元素,展现出文学创作思维的无限可能性。

20。其致也,情曈昽而弥鲜,物昭晣而互进

-解析:“在构思达到一定程度时,情感由模糊逐渐变得鲜明,物象也清晰地纷纷呈现于眼前。”描绘了创作构思深入时的状态,随着思考的深入,创作者内心的情感逐渐明晰,外界的事物也在脑海中清晰呈现,且相互交织,为将情感与物象转化为文字表述奠定基础。

21。倾群言之沥液、漱六艺之芳润

-解析:“汲取诸子百家着作的精华,领略六经的芳香润泽。”强调在创作过程中,要广泛吸收前人的思想和文化养分,借鉴各种经典着作的智慧,丰富自己的创作内容和表达方式,使作品具有深厚的文化内涵和思想深度。

22。浮天渊以安流,濯下泉而潜浸

-解析:“有时像在天地间的江河安然漂流,有时又像潜入地下泉水深处浸润。”此句以生动的比喻进一步说明创作构思时思维的自由状态,创作者的思绪如同在广阔的天地间自由穿梭,深入探寻各种素材与灵感,不受局限,体现创作思维的灵活性与深度。

23。于是沈辞怫悦,若游鱼衔钩,而出重渊之深

-解析:“于是,艰涩的文辞,如同游鱼咬钩,从深邃的渊底被拉出来。”形象地比喻创作时寻找恰当文辞的艰难过程,一些深藏于脑海深处、不太容易想到的词汇,经过努力思索,如同从深水中钓出的鱼一样,被创作者挖掘出来,用于表达自己的思想情感。

24。浮藻联翩,若翰鸟缨缴,而坠曾云之峻

-解析:“优美的辞藻连续不断,就像高飞的鸟儿被箭射中,从高耸的云层坠落下来。”此句与上句相对,描绘当灵感涌现时,优美的辞藻接连而出,如同从高空坠落的飞鸟般自然流畅,展现出创作时文思泉涌、辞藻丰富的状态。

25。收百世之阙文,采千载之遗韵

-解析:“收集百代前人未说完的话语,采摘千年遗留下来的韵味。”再次强调对前人文化遗产的继承与挖掘,通过汇聚历史长河中的各种文学精华,丰富自己的创作素材库,使作品蕴含深厚的历史文化底蕴,体现文学创作的传承性。

26。谢朝华于已披,启夕秀于未振

-解析:“抛弃前人已经用过的如同早晨开过的花朵般的言辞,开启尚未开放的如同傍晚含苞待放的花朵般的新辞藻。”表达创作者追求创新的决心,避免使用陈旧的表达,努力发掘新颖独特的词汇和表达方式,为文学创作注入新的活力,体现文学创作应与时俱进、不断创新的理念。

27。观古今于须臾,抚四海于一瞬

-解析:“在片刻之间纵观古今,在一瞬间遍览四海。”再次强调创作构思时思维的高度活跃与自由,能够迅速跨越时空界限,将古今中外的素材与思想汇聚于脑海,为作品构建宏大的框架和丰富的内容,展现出文学创作思维的广阔性和包容性。

28。然后选义按部,考辞就班

-解析:“接下来,根据主题选择合适的内容,并按照一定的条理安排结构,同时对文辞进行推敲,使其符合规范。”此句表明在经过充分的构思和素材积累后,进入具体的创作组织阶段,要对选取的内容进行合理布局,对使用的文辞进行精心考量,使文章结构严谨、语言恰当。

29。抱景者咸叩,怀响者毕弹

-解析:“对于所有具有形象的事物都加以敲击(意即仔细审视),对一切蕴含声音的事物都进行弹奏(同样表示深入探究)。”这里用形象的表述说明创作者在创作时要对各种素材进行全面、细致的审视和挖掘,不放过任何可能用于创作的元素,力求将素材的价值充分发挥出来,丰富作品的内容。

30。或因枝以振叶,或沿波而讨源

-解析:“有时从主干出发来带动枝叶的生长(即从主要内容展开细节描写),有时顺着水流去探寻源头(比喻根据线索追溯根本)。”阐述创作过程中组织内容和构建逻辑的不同方法,可以从主题核心向外拓展,也可以从现象追溯本质,体现创作方法的多样性,创作者可根据实际情况灵活运用。

31。或本隐以之显,或求易而得难

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-解析:“有时从隐晦的内容推导出明显的结论,有时想要寻找简单的表达方式却得到复杂的结果。”说明创作过程充满变数,不同的创作思路和方法会带来不同的结果,可能原本以为隐晦的起始点能引出清晰的内容,也可能原本追求简易却收获复杂,反映出创作的复杂性和不可预测性。

32。或虎变而兽扰,或龙见而鸟澜

-解析:“有时像老虎出现使得百兽顺服(比喻文章主旨突出,其他内容自然有序),有时像蛟龙显现导致飞鸟惊散(表示创作过程中可能出现意外情况打乱原有思路)。”以生动的比喻描绘创作时内容与结构的不同状态,有时能够顺利地使文章各部分围绕主旨有序展开,有时则会遇到意外状况,影响创作的顺利进行,展现创作过程的多样性和不确定性。

33。或妥帖而易施,或岨峿而不安

-解析:“有的内容安排得当,容易处理,有的则相互抵触,让人不安。”指出在创作中,素材和文辞的组织可能会出现不同情况,有些部分能够自然融合,使创作顺利推进,而有些部分可能会出现冲突矛盾,需要创作者进行调整和处理,强调创作过程中对内容和结构的把控难度。

34。罄澄心以凝思,眇众虑而为言

-解析:“竭尽自己清澈纯净的内心去集中思考,超越众多杂念来形成语言文字。”强调创作者在创作时要保持内心的纯净和专注,排除杂念,深入思考,将思考的结果转化为文字表达,突出创作过程中内心状态和思考深度对作品质量的重要性。

35。笼天地于形内,挫万物于笔端

-解析:“要把天地万物都囊括在文章的形式之内,将世间万物的形象和神韵通过笔触表现出来。”此句表达创作者的宏大抱负,希望通过文字将广阔的世界和丰富的万物生动地呈现在作品中,体现文学创作对现实世界的高度概括和艺术再现能力,强调作品内容的丰富性和表现力。

36。始踯躅于燥吻,终流离于濡翰

-解析:“开始时,嘴唇干涩,难以开口表达(形容创作初期的艰难),最终,笔墨流畅,文字源源不断地流淌出来(描绘经过思考后创作渐入佳境)。”生动地描述了创作过程中从艰难起步到顺畅表达的转变,体现创作者在克服困难后,文思泉涌,能够自如地将内心所想转化为文字,展现创作过程的阶段性变化。

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