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第六十七章 自然课（第2页）
陈凤今年八岁，刚好在小班读一年?明年就能升大班。
在汉朝，虽然女子地位不能说高?但也绝没有到什么女子无才便是德的地步。
汉朝四大才女?班婕妤?卓文君，班昭，蔡文姬，都是响当当名垂千古的人物，即便是晋朝，也还有个谢道韫。
“好了，今天我们就不上数学课，我带你们出去，学习一下自然知识。”
陈暮拍拍手：“大家起来吧，跟我去外面。”
学生们老老实实起来跟着出去。
小时候的自然课什么内容？
无外乎每人发个放大镜，带着大家在学校的花坛里兜兜转转，看看虫子看看树叶。
陈暮记得自己小时候有一个恶趣味，就是用放大镜烧蚂蚁。
虽然有点变态杀人狂的意思，但还好他不纵火，三岁以后就没有尿床。
学生们一个个小胳膊小腿，在书院的婢女与奴仆的看管下，跟着陈暮来到了外面的草地上。
远处平原绿油油一片，汉朝种植粟跟麦，小麦是冬天种植，春天收割。而粟是春天种植，秋天收割。
现在正是粟谷成长的季节，徐徐春风抚动，粟穗随风摇曳，带来丝丝清爽。
“今天我要教大家的，不是书本上的知识，而是天地大道。”
陈暮招呼着大家过来，坐在草地上。
“师君，什么是天地大道？”
瘦小的陆议一脸茫然。
他的年纪最小，只有四岁，虽然也表现出了聪颖，他的学习进度和七岁的陈绍差不多。
但毕竟小，对于这样蕴含了一丝哲学的话语，一点都不明白。
“天地大道，就是自然运行的规律。”
陈暮闭上眼睛，说道：“大家闭眼，细细感悟，能体会到什么？”
“风在吹我的头发。”
孔俭说。
“阳光照在我的脸上，暖暖的。”
陈忠说。
“我感觉心里很安静。”
这是诸葛亮的回答。
“安静是对的，风和阳光也是对的。”
陈暮笑着说道：“那你们应该静下心来，开始思考一些问题，你们能想到什么问题。”
孔俭说：“为什么这世上有风？”
“孟子曰：气也，至大至刚，以直养而无害，则塞於天地之间。这风，是不是就是孟子说的天地间浩然之气？”
陈绍的祖父是“颍川四长”之一的陈寔，家学渊博，提出了奇思妙想。
“孟子说的浩然正气，乃是读书人心中的仁义标准，它是勇气，是信念，是意志，却不是风。”
陈暮否认了陈绍的说法。
诸葛亮问道：“那师君知道风从何而来吗？”
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