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它们一同为女孩伴奏着,让那稚嫩的乐声也显得意蕴深长,沁人心脾。
女孩的家世很好,或者说过于好了,父母在课外为她安排了很多“兴趣班”,在乐器兴趣班里,她第一次接触了口风琴,当时就喜欢上了。
可她实在没有太多音乐天赋,主修的钢琴上了一年依旧没有达到父母的预期后,就被动地切换了赛道,学起了绘画,舞蹈,书法。。。。。。但她喜欢的只是口风琴而已,不是为了获得什么成绩,只是喜欢而已。
“你好,我刚刚的练习是不是不太好听。”
“没有呀,挺好的,比我口哨吹得好多了。”
作为土生土长的乡下孩子,我唯一会的乐器,大概就是某片“完美的叶子”。而且我好久都没吹过了,应该也吹不响了。所以任何会乐器的人,都比我强得多。
“老师教了我挺久了,我还是吹得不好。”
“但你一直在练,不是吗?所以总会更好的。”
“谢谢。”
“木木多,走啦。”
“这边,这边,我新造的花车漂亮吧。”
两个男孩一个驾着花车,一个骑着精灵鹿,有点争相吃醋地看着彼此。
“来了。诶,你要来吗?”
“对啊,大个子,和我们一起玩呗。”
“不了,我还有点事,你们玩得开心。”
“别叫人家大个子呀。请问,你叫什么,我们以后还能找你玩吧。”
“我叫,皮鲁鲁,有机会的话。。。嗯,当然可以。”
庭院里的绿叶和花朵纷飞而来,在女孩背后形成一个漂亮的翅膀。她向我挥挥手,和男孩们一起,去往我所不知的游乐场。
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唉,还是说不出口呀,这怎么可能说的出口。她回去之后,几乎没有可能这样悠然自得地,坚持喜爱却又不算擅长的东西,更没有可能来一次说走就走的玩乐之旅。
“可以也为我奏一曲吗?”我走到那些乐器面前,蹲下身子,微笑着询问。
没有任何回应,但它们十分齐整地进行了一次完美的演奏。依旧是木木多刚才演奏的曲子,但明显悦耳了一些,或者说,完整了很多。
这应该就是她想象中的,自己能达到的程度。她明明可以只靠想象就能让自己吹得很好,但依旧持之以恒地练习着,因为这不是什么必须完成的任务,仅仅只是爱好而已。
我不是什么专业的乐评人,不知道这曲子按世俗的标准是好是坏,同样,比起这个练习曲,那个第几章,这个由她自己创作的曲子,我听着也没什么高低之分。
惬意的庭院,悠扬的曲子,明媚的风光,的确是适合诞生艺术家的地方。只不过这样一来,那些爱好得不到认可和支持,生活压抑,不得自由的孩子,应该都很难回去了。
唉,难办呦。不对,这又不是我的问题,是那群大人自己造的孽,跟我有什么关系,我尽力就好。
经典的“既想马儿跑,又不给马吃草”,你不能只在孩子减少甚至消失的时候,才想自己是不是有问题。额,他们会觉得自己有问题吗?
看着没有大人的童话世界,我也不知道答案。
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