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第650章 师随军学校建设（第1页）

历史书籍的纸张微微泛黄，仿佛承载着岁月的厚重；地理书籍中，一幅幅精美的地图绘制得细致入微，山川河流、城市乡村跃然纸上。

数学书籍里，公式和定理的推导清晰明了，例题的解析详尽透彻；自然科学书籍则配有生动的插图，让那些抽象的科学原理变得直观易懂。

每一本都承载着知识的重量和智慧的光芒。从浅显易懂的入门读物，到深奥专业的学术着作，应有尽有，足以满足不同文化层次战士的学习需求。

还有那一沓沓洁白如雪的纸张，纸张的质地优良，厚度适中，无论是用于书写还是绘画，都能顺畅自如。

有的纸张略带粗糙的质感，适合铅笔的勾勒，能让线条更加清晰有力；有的纸张光滑细腻，适合钢笔的书写，墨水在上面流淌，留下的字迹乌黑发亮，不易晕染。每一张纸上都仿佛蕴含着无限的可能，等待着将士们用知识和思想去填满。

再者，各式各样的笔墨也是不可或缺的，陈振华提供的墨汁色泽浓郁，如黑夜般深沉，书写时散发出淡淡的香气。

毛笔的笔头柔软而有弹性，由上等的羊毛或狼毫制成，轻轻蘸上墨汁，便能在纸上挥洒出雄浑有力或婉约细腻的线条。

钢笔的笔尖经过精心打磨，书写流畅，不会刮纸，金属的笔身散发着冷冽的光泽，握在手中沉甸甸的，给人一种踏实的感觉。

铅笔的木质笔杆光滑舒适，笔芯硬度适中，无论是素描还是速记，都能发挥出色。

此外，还有精心准备的教学用具，如尺子、圆规、三角板等绘图工具。尺子的刻度精准无误，边缘光滑，不会划伤纸张。

圆规的两脚开合灵活，固定螺丝紧密，能画出完美的圆形；三角板的角度标准，材质坚固耐用。

还有算盘，那一颗颗圆润的算珠在木框中灵活滑动，发出清脆的声响；地球仪制作精巧，球体表面的海陆分布清晰可见，轻轻转动，仿佛能感受到世界的广袤无垠。

为了获取这些办公用品，陈振华可谓是费尽心思。他凭借着自己的人脉和智慧，四处奔波联络。

有时为了一本珍贵的教材，不惜长途跋涉，与各方人士协商沟通；有时为了一批优质的纸张，亲自监督生产过程，确保质量上乘。

他曾在寒冬腊月里，迎着刺骨的寒风，奔走于各个物资仓库之间，只为寻找那几本稀缺的军事理论书籍；也曾在炎炎夏日中，汗流浃背地守在造纸厂，对每一张出厂的纸张进行严格检查。

陈振华之所以能够提供如此丰富而精良的办公用品，是因为在此之前，他就有着深谋远虑的布局和未雨绸缪的远见。

空间就像是一个神秘的宝库，被陈振华打理得井井有条。每一件物品都经过他的仔细甄别和精心挑选。

他深知，在战争的艰苦环境中，知识的传播和人才的培养是战胜敌人、取得最终胜利的关键所在。为了实现这个目标，他不辞辛劳，倾尽全力。

为了确保这些办公用品能够物尽其用，陈振华还亲自参与了学校建设的规划。他与军神师长、小个子政委以及其他相关人员一起，围坐在简陋的会议桌旁，在昏黄的油灯下，仔细研究学校的课程设置、教学方法以及师资配备等重要问题。

在规划过程中，陈振华思维敏捷，目光长远。他建议根据将士们的文化水平和战斗需求，设置不同层次、不同重点的课程。

对于文化基础薄弱的战士，开设基础文化知识课程，从认字、算数开始，逐步提升他们的文化素养；对于有一定文化基础的战士，则着重进行专业的军事技能培训，如战略战术分析、武器装备使用与维护等。

同时，他还强调要注重实践教学，将课堂搬到战场、训练场，让将士们能够在实际操作中提高自己的能力。

在师资配备方面，陈振华积极动员有文化、有经验的干部和战士担任教师。他亲自走访各个部队，与潜在的师资人员促膝长谈，倾听他们的想法和顾虑，为他们提供必要的培训和支持。他深知，优秀的师资队伍是保证教学质量的核心。

随着学校建设工作的逐步推进，陈振华始终密切关注着进展情况。他经常穿梭于各个建设工地，查看工程进度，检查物资供应。