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第12部分（第1页）

“老师，既然都已经这样了，就没有必要再去为他伤心难过了，况且他也不懂得去珍惜你们之间的感情……这个世上好男人多的是，为何要去死死地盯着他不放呢，一定要把眼光放的更远些，象你这样漂亮的老师，我相信，在不久的将来，一定会圆你那美丽的梦的”我凝视着她的眸子，平缓地又接着说。

“谢谢你”她又恢复了笑容，认真地：“能不能告诉我，在你的周围，有没有过曾经让你为之心动的女孩”

“这个嘛，至今还没有”我笑着。

“那你梦中的女孩是一个什么样子的呢？可不可以来给我简单地来描述一下”她不厌其烦地，带一种命令语气地问。

“好啊”我颦蹙着眉头：“最起码要像你一样有爱心”

“哇，真没想到，我还是你的梦中情人呢”她几乎快要跳起来。

心里闪过这莫名其妙地声音，我涨红着脸。立该，这觉得这实在是太无聊了。

“老师，我们先别谈这些了好吗？我想请教你一个问题”我急忙试着扯开了话题。

“好啊，你说吧”她凝视着我。

“你觉得我在写作上还需要做哪一方面的努力？”

“你呀，我觉得……”她仔细地想着：“我觉得应该在心理描写这方面下一番工夫”

“是这样的，我也觉得这方面特差，也总想着多锻炼一下，来弥补一下这方面的缺陷，可怎样才能提高它呢？”

“是啊，世界上的事物林林总总，各有各的模样，各有各的特性，要把它们某一件东西用语言和文字描述下来，的确是一件很不容易的事情”她望着我，细心地为我讲着：“这需要你做一个有心人，用眼去看，用耳去听，用心去感受，然后再用语言和文字去锻炼，长此以往，坚持不懈，生活中的那些鲜活的人和事就会涌入我们的大脑，写作的时候，就会汩汩地从笔端流出。老舍先生说‘你要仔细观察身边的老王和老李是什么性格，有哪些特点，随时注意，随时记下来，这样的记录很重要，它能锻炼你的文字表达能力……要天天记，养成一种习惯，刮一阵风你记下来，下一阵雨你记下来，因为不知道哪一天，你的作品里需要描写的一阵风或一阵雨，你如果没有这样的积累，就写不丰富。经常生活，经常积累，养成观察和研究生活的习惯，习惯养成后，虽不记，也能抓住要点了。这样日积月累，你肚子里的东西就会多起来”

我倾耳地听着，这觉得这是对她的一种尊重。

“例如英国著名作家夏洛蒂&；#8226；勃朗特的《简&；#8226；爱》这本书你看过吗？”她含情脉脉地莞尔一笑，又接着对我说：“里面的女主人公简&；#8226；爱，在命运转折的关键时刻，她掷地有声地对罗切斯特说‘如果上帝也能赋予我美丽和财富，我会让你感到难以离开我，就像我难以离开你一样’，这也是一个非常不错的心理描写，一语道破，暗示着她罗切斯特的爱有多深刻”

“这……也许正是因为些《简&；#8226；爱》这部书才成为世界名著的吧”我笑了笑，我知道这不是理由的理由。

听她的话，像是在惊动什么，看她的表情，又不象是在开玩笑。其实她是很少开玩笑的，她总爱把自己藏在沉静如水的外表下。

室内是一种难堪的沉默……

“噼呖啪啦”一阵轰隆隆的雷声从四面八方传来，震耳欲聋地敲击着我的耳膜。

“老师，天快要下雨了，我敢快回家吧，要不然就来不及了”

“这怎么行，路上会淋坏身体的”她机警地望着我，样子有些发慌：“你放心地呆在这儿就是了，待会我开车送你回家”

“这……老师……”我歉然地望着她。

“什么也别说了”她打断了我的话，欢喜地望着我：“你知道吗，我不会让你到任何伤害”

“谢谢你，老师”我涨红着脸。

窗外，太阳早已被逐渐堆积起来的灰黑色的云片埋葬了，光线不停地淡下去，好像谁在天幕上涂抹了一层黑色。

妾那间，苍穹下，雨茫茫。滂沱的大雨，像一幅巨大的瀑布在倾泻着，豆大的雨点打的玻璃啪啪直响，外面的世界被如线条的雨点笼罩着，一切都被湮没在雨雾当中，地面上一片汪洋，不住地泛着小水泡。

毕竟还是春寒料峭吗，一阵凉风聋来，我看到老师打了一个寒颤。

“老师，穿的这么单薄，一定很冷吧，要不先披上我的西装”我关切地对老师说，边说边脱下了自己的外套西装。

“那……你呢？”

“没事，我不冷”我笑了笑，但我并不十分情愿这样做。

“谢谢你”她痴痴地望着我，爽朗地笑了。

我望着窗外银白色的天空，望着那如线密密斜织着的白晶雨帘，听着沙啦啦的雨声，我想，现在我还是最好来保持沉默。

“你说这老天爷确实也挺怪的……常听人家说‘二月二，龙抬头，大仓满，小仓流’，每逢二月初二，是天上主管行云播雨的龙王抬头的日子，在这以后每次下大雨，都几乎可以听到雷声，你说为什么会偏偏过了二月二才打雷”

“其实，在正月里也有打雷的时候，这是一种自然规律，到了该打的时候，它是自然要打了，说过了二月二打雷，这虽带有一定遥迷信色彩，但也揭示了一种自然规律。”我顿了顿，用一种平和的气息说：“自然规律是一种不可抗拒的定律，它是不以人的意志为转移的，就好像我是你的学生，你是我的老师一样，今天是，若千年以后还是”

他笑了笑，又换了一种口吻说：“你觉得我们尽有一种师生关糸吗？”

“不……其实……其实我们除了师生关糸，我们还不是可以做朋友吗？”