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第5部分（第3页）

不会吧！？何美瑛的底细我再清楚不过，更有什么风吹草动，村子里那些人不可能放过，我也不可能没听说。流言就是夸张，而且信誓旦旦，充满主观的想象。

不晓得河美瑛是否知道这些流言；不过，我想她大概也习惯了。是的，习惯。如果说何美瑛跟我之间有什么共通，大概就是这个由习惯而麻木而无动于衷的性格。不同的是，她可能比我泰然自若。

回到教至，还没坐定，上课钟就响起来。

我最棘手的英文课。

姚培兄很卖力，帮我厘清不少基本的文法概念，但两年下来，我的英文还是一样的破，丝毫没起色，一直在夹缝中苟延残喘，充满挣扎的姿态，教人灰心的想放弃。浪平偶尔会用一种不可思议的表情看着我的垂头丧气。这种拼音文字。要掌握它发音的诀窍，摸清动词的基本类型，就等于会了一半，剩下的就只是背的问题，单字。短语、习惯语，背的多，会的多，多简单明了，比起唐宋秦汉元明那种永远让人搞不清楚朝代次序历史的死人文化要干脆直接的多；既然我连三国的曹魏孙吴蜀汉那种复杂的乱七八糟的关系都能搞得一清二楚，简单的“关系子句”有什么难的！？

他不明白，我也不明白。

前头有人走进来了。原本安静的教室，蓦地起了一阵骚动，意外的，亢奋的，坐立不定的。

是那个陆邦慕。

我知道这个人。听得太多。

去年他刚到学校时，引起全校一阵大骚动。听说他是美国东部某所知名大学研究所毕业的，曾经在美国当过模特儿，也拍过广告，好像还曾经在米兰走过秀；也有人说，他在外商公司当过高级主管被派驻到日本，还上过杂志；还有人说他在补习班兼课；另外又听说，他仍在修博士学位，很快就会离开，不会教太久。众说纷纭，好多传说。但引起骚动的主要原因，还是因为他的外表长相。人类是皮相的动物，外表总是最直接的。他的穿着打扮和外表有着最直接的吸引力，好像出现在杂志中DKNY广告的DM里的模特儿。人是有属性的，他给人的感觉和刻板印象中的学校教师毋宁是不谐调的，不谐调就显得突兀，因为突兀就变得特别。

他的出现使得原本稀滞的空气流动增强，快速填塞出一种饱和感，每个人的情绪彷彿都涨满。我发现自己也有一股莫名的不安的亢奋。过去一年，我远远看着他，看过他许多次，总像行路上的错身而过，觉得是不相干的，漠然的多；但现在，擦身变成了相遇，好像一下子靠近了，情绪来得这么直接，嗑药般的脱离实际。

“姚培兄呢？”我拍拍前座的同学。

对方耸个肩。顾玲惠替她回答说：“你不知道啊！他不教了！听说他跟一个朋友合伙开了一家补习班，比较好赚嘛。”

我是真的不知道。我不知道姚培兄这么会设想。

陆邦慕走下讲台，手上拿了一叠纸卷。天气那么热，他却穿了一身神秘的黑。

黑衬衫、黑长裤、黑皮靴。很少有男人一身的黑像他那么好看。我不是指皮相，而是气质的顺眼。那种无色彩很难配色，质色深沉又太大众，很难穿出风格。他的身高占了便宜，举手投足有种力的美，当然也因为他的长相有棱有角，像模拟神话的石雕像。

“现在发下去的试题请大家写好，下课前交上来。”他边说边发考卷。“你们不必紧张，放轻松一点，我只是想了解大家的程度。”

发下来的试卷有填充、选择、阅读，还有翻译，密密麻麻的足足有一百题。我不断眨眼，呼吸急促，根本看不清上面写些什么，只见一堆虫在我眼前不停地变形钻动，看得我头昏皮麻。我打转着笔，一边思考。在说话的当口，动作已经进行一段时间，还在持续，应该用的是“现在完成式”，还是“现在完成进行式”？或者“现在进行式”？应该是“现在进行式”吧！因为动作正在进行，又好像是“现在完成进行式”，还是“现在完成式”……啊！不懂！

我实在搞不懂那些外国人，为什么不简约一点，非把时间感搞得那么混杂不可！

像中文，什么时候做了什么事，在句子前面加个今天昨天明天就解决了，多么简单干脆。我怀疑我一辈子也学不好这种拼音文字；我跟它没共鸣。

钟响了，最后一排同学起来收考卷。顾玲惠歪头过来对我笑，问：“考得怎么样？”

我吐气摇头。结果是可预期的，好像课本上接下来的数学历史课那样可预期，好像上完最后一堂课就收抬书包回家那样可预期。

历史往往重复，没什么好期待。上一秒钟在下一秒钟就成为历史。第四室下课钟响起时，这一天就差不多成了历史。顾玲惠边收拾东西边对我说：“我们一起走，好不好？”

“好啊，等我一下。”我站起来，把抽屉里的东西全塞进书包。

何美瑛走过来。“我不是跟你说中午放学后跟浪于约在速食店碰面。”

“我又没跟他约。”我说。

“你的意思是说你不去，是不是？那我就跟浪平说你不去——不想去。”

顾玲惠在等我，脸上有掩不住的好奇。

何美瑛凑向我，微微倾斜着脸庞，说：“我可以这样说吗？”

她的神态有一种明知故犯，旁人看了也许觉得可爱。我不喜欢何美瑛