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第11部分（第2页）

9。社会反抗的道德基础

10。共和政府的理论与实践

11。比较宗教论理

12。传统中国的伦理和政治理论13。古代与中世纪政治哲学史

14。现代政治哲学史

拿科学这个板块来说，所给课程包括：1。光与物质的性质

2。空气

3。宇宙中的物质

4。观察太阳与恒星

5。时间

6。爱因斯坦革命

7。环境的风险与灾难

8。现实中的物理

9。Cosmic　connections

10。　音乐和声音的物理学

11。看不见的世界：科技与公共政策　　　　12。能源、环境与工业发展

13。Life　as　a　Planetary　Phenomenon

其它的板块，就不列了，太长。基本上，“核心课程”的目的，就是让学生们在开始研究树木之前，能够先看一眼森林。最好能够把这个森林地图印在大脑上，以后走到再细小的道路上，也不会迷路。

我再列一些“本科新生研讨会”的课程（freshmanseminar）――这个freshman　seminar是什么宗旨，什么来头，我不大清楚，但是有些课程名称开得非常诱人，因为名单太长，我只列上那些我感兴趣的课程――也就是如果我有三头六臂会去旁听的课程。

1。人的进化

2。翅膀的进化

3。细菌的历史

4。银河与宇宙

5。象棋与数学

6。疾病的话语

7。DNA简史

8。美国的儿童医疗卫生政策

9。应然：道德判断的本质

10。火星上的水

11。医药公司与全球健康

12。传染病对历史的影响

13。非洲的艾滋病

14。关于意识的科学研究

15。什么是大学，它的目的是什么？

16。俄罗斯小说中的爱情

17。怀疑主义与知识

18。一个社区的研究

19。基督教与美