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第66章 魔法（第1页）

“先收敛一下‘法术只是比划一下手势，念几句咒语’的错误认知，带着过度自信和穿越者的傲慢来学习一个新体系的知识，一个世界无数年月的积累，注定一无所获。”

库库的小爪子，在半空中写写画画。

在黎恩无法施法的时候，作为黎恩的“魔宠”，他却轻易的制造一个幻象的小黑板，用的还是黎恩的魔力。

“用你能理解的说法，这个世界的魔法，本质上就是这个世界的科学体系，是前人总结的自然规律和改造自然的方式”

当库库进入了教学模式之后，似乎直接切换了另外一条思维线，语法也变得完整了。

这个温和而快速的话语，貌似的确很适合授课。

他原来习惯的说话方式带来的信息破碎和错漏，对施法者来说就有点危险了。

黎恩怀疑如果不是这个时代没有语言包，恐怕为了教学效果，实用主义的他，都会切换成温柔女教师语音。

但他说出的东西，就让黎恩有点懵了。

魔法等于科学？这，或许是只有穿越者能够理解能够说出来的东西。

但很快，库库就让黎恩理解了这到底是怎么回事。

这并不是说魔法和地球科学没有区别，只是两者的发展历史，还有对整个世界的作用有些相似之处。

科学是人类理解改造自然的方式，是无数知识分类的集结。

而这个世界的智慧族群在理解、改造自然的过程之中，自然把那些获得的知识归于了魔法。

反过来，他们又会用魔法知识来改造世界、解决问题，比如那个魔法蒸汽车，比如城市供水系统实际上也是魔法装置在供能，比如城市主干道的定期点亮魔法油灯。

很多法师都是很有名气的学者，很多特殊知识只能法师之间交流。

学者并不一定法师，法师也不一定是合格的学者，但大法师一定是大学者！

“所以，在我看来，学习魔法实际上是学习知识，以及知识的运用方式。”

“呃，不会还要学数学吧。”黎恩更关心的是这个，他的数学可是相当一般。

“要的，这是通用基础。大部分施法需要坐标系，一个完整的法术需要施法者提供包括坐标内的各种信息。”

注意到黎恩被信息冲的有点懵，库库举了一个例子。

“一个标准的火球术，给元素的信息应该是‘火球术模型，标准魔力支出，空间坐标以我（施法者）为基准，位置坐标61。68，仰角37’，两秒后发射’。”

施法的基础前提是手势、咒文还有法术模型，施法之前当然确定好坐标和范围，并通过手势和咒文完成计算和信息传递。

黎恩有点理解为何术士会这么遭恨了，一边苦哈哈的计算，一边抬手就命中，还说不清自己为何打中的，还打的比你算的准。

到了这个时候，黎恩也知道库库一开始警告的没错，之前自己的学习态度是有问题的。

如童话故事中，随随便便念念咒文，就能施展魔法并不适应现实。。

在库库的解说下，法师的咒文、手势都是有具体含义的，或是在命令元素形成自己需要的排列组合，或是执行和元素的契约。

那些手势有的是帮助完成法术模型，有的还是在指引法术攻击坐标，有的只是单纯的手抽筋据说某些体系法师习惯了极度复杂的高速施法之后，就是没事也会抽两下，俗称神经鸡爪手。

“这就类似那些程序员，没事就敲两下键盘？”

“虽然很扎心，但差不多就是。”