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第957章 愈来愈好（第3页）

能为游客提供更好的园区游览体验。还可以和当地旅行社合作，推荐给他们的游客。”

陈宇思考后说：“这些方法都不错。线上宣传要注意针对不同平台的特点制作相应的内容，比如短视频平台可以制作有趣的

app

功能演示视频，图文平台则重点介绍文化知识。线下宣传资料的设计要吸引人，突出

app

的亮点。另外，我们可以和园区内的商家合作，让他们向顾客推荐

app，给予一定的奖励。”

宣传团队成员纷纷记录下来，小张说：“好的，陈先生，我们会按照这个思路制定详细的推广计划。对了，app

上线后，要不要举办一些线上线下的互动活动，增加用户粘性？”

陈宇眼睛一亮，说：“这是个好主意。线上可以举办四合院文化知识竞赛，参与者通过

app

答题，设置丰厚的奖品。线下可以在园区内结合

app

的虚拟实景体验，举办寻宝活动，让游客在现实园区中寻找

app

里提示的物品，找到的游客也能获得奖励。”

宣传团队成员都觉得这个想法很新颖，小李说：“这样的活动肯定能吸引很多游客参与，既推广了

app，又能让游客更深入了解四合院文化。”

陈宇说：“行，那就这么定了。宣传团队尽快准备活动策划，和

app

上线同步进行推广。另外，和文化企业合作的文创产品也即将上市，宣传推广也要和

app

结合起来，互相促进。”

小张说：“明白，陈先生。我们会把文创产品融入到宣传内容中，比如介绍

app

文化知识时，展示相关的文创产品，引导用户购买。”

陈宇满意地点点头说：“好，大家辛苦了，希望通过我们的努力，app

和文创产品都能取得良好的市场反响，进一步提升园区的知名度和影响力。”

与此同时，女儿也在为孩子们的园区参观活动做最后的准备。

女儿对负责接待和讲解的工作人员说：“这次孩子们来园区参观，大家一定要认真负责。讲解要生动有趣，多和孩子们互动，让他们在参观过程中真正学到知识，感受到四合院文化的魅力。”

工作人员们齐声应道：“好的，女儿。”

女儿接着说：“参观路线和时间安排大家都清楚了吧？要严格按照计划进行，确保每个环节都顺利。手工体验区的材料要准备充足，工具要检查好是否安全可用。”

一位工作人员说：“女儿，都准备好了。我们也提前进行了演练，对讲解内容和互动环节都很熟悉了。”

女儿说：“那就好。另外，给孩子们准备的参观手册和徽章也都准备好了，要在参观开始时就发给他们。参观结束后，记得收集孩子们的反馈，看看他们对活动的评价和建议，这对我们以后改进很有帮助。”

另一位工作人员说：“明白，女儿。我们一定会做好这项工作，让孩子们有一个难忘的参观体验。”

终于，app

正式上线，互动屏幕投入使用，文创产品开始在园区和线上平台销售，孩子们的园区参观活动也如期举行。

活动当天，孩子们在老师的带领下兴高采烈地来到园区。