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第302部分（第1页）

“我没有说要拿他们怎么样，家人每天可以在早晚来看望，一个月之后便放回家中。”俞国振哼了一声：“你们不懂教小孩规矩，那我来……谁想反对？”

周围顿时跪下了一地的人，不停有人哀求，俞国振却心若铁石，只是不理。

这场风波的到来，虽然是他意料之外的事情，却也给了他一个推行自己政策的切入点。对于任何村庄来说，孩子是未来的希望，只要控制了孩子，便可以说控制了这个村子。

至于村民现在的反应，俞国振根本不在乎，想来过个十天半月，这些穷困潦倒的村民就巴不得将这些孩子送来了。

“为了便于管理，我准备在此建房，你们若是愿意赚些钱，便为我平整土地。”俞国振指了指村子东北角的一块地：“我看此地不错，这是谁家的田地？”…；众人面面相觑，不知道他如此问是什么意思。

“我来说说这里建房做什么用吧，这些小子，都将住在这边的屋子里，建房所需要的材料，我会让人送来，建房的工匠什么的，我也会去请。”在示之以威之后，俞国振开始诱之以利：“凡在我这工地上做活的，每日管三顿饱饭，还按照干活的情形发放工钱，懒者一文皆无，勤者可以赚到十五文到五十文不等。”

听得每日管三顿饱饭，村里人眼前就亮了一下。俞国振早就看过他们的田里，这些村民的耕作手段极是简单，几乎完全靠天吃饭，虽然种的也是水稻，但俞国振估计他们的亩产量未必能达到两百斤——比起播下的种子多收不了多少！故此，村中甚为贫困，虽然还可以捕渔，不至于饿死，但他们的那几艘小破渔船和脚盆的差别不大，打来的鱼又不宜保存，也无处可卖，因此村里一日两顿都是艰难。

“这个……老爷说的可是真的？”

俞国振笑吟吟地道：“村子里可有读书人？”

周围全是摇头，好一会儿，才有人嘟囔道：“读书人可是天上星宿下凡，我们这子，怎么会有读书人？”

“不管有没有，这个你们先看着。”俞国振向身边的齐牛示意，齐牛摘下背上背着的藤箱，打开之后，从其中取出一张纸。

村里的百姓可看不懂纸上写的是什么，但那右下角通红的大印，他们还是看得到的。

“此为昌化县令公告，我们来此办学富民的。”俞国振道。

从方才村民的反应，他不难看出，村民们对于读书既是敬畏又是渴望，后边的富民，村民未必当回事，但办学则不然。

“从今日起，全村七岁之上、十五岁以下，尽数入学——你们放心，不用百姓教一个铜板，办学之资，尽数由县上承担！”

“原来是上差，只是，我们……我们村小，怕是……用不着吧？”那老人虽是心动，可是出于老年人的保守，他还是表示了自己的反对之意。

“是否用得着由不得你，七岁之上十五岁以下者，若不入学，其父祖兄伯便处枷三日、苦役十日之罚，若是再不入学，便处枷十日、苦役一月之罚……”

见过方才俞国振立威的手段，又听得他冷冰冰地说出处罚内容，村民当中，没有一个人敢将这话当耳旁风。很显然，来的这些“上差”，绝不是好糊弄的，他们动手教训人，也绝对不会手软！

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四八七、暴风骤雨临小村（三）

符珠跟在王启年身后，满脸都是讨好之色。

“启年哥哥，再教我几个字吧，求你了，再教我几个字吧！”

“不教！”王启年看都不看他，趾高气扬地向着村子东北行去。

其实王启年自己识得的字也不多，就是百，够他看得懂一般的公文罢了。他在这方面的反应着实迟钝，远比不上他在军事技能掌握上来得快，这只人说，人有偏长，对此俞国振也无可奈何。

按照俞国振的要求，每识一字，便可换糖一个，若是想换第二个，除了新识一字外，还得将旧识复习一下。故此，对于原本就缺乏营养的符珠等少年来说，一个字就是一颗糖，他们不敢找成年的虎卫来问，于是王启年便成了孩子王。

当初符珠就是带头抢糖的，可是才过了仅仅三天，他便跟在王启年背后哥哥长哥哥短叫得欢。王启年有些憨，可也是实心人，符珠的一些小把戏耍他是够了，但每每事后叫俞国振得知，必然要加倍找回来，因此符珠现在只能老老实实地以识字换糖了。有俞国振撑腰，王启年的这个孩子五自然当得非常爽，现在他可是走到哪都有小跟班了。

在预定的学校校舍所在地，先建起来的是一口井。为打这口井可是花费了他们两天时间，六米深的井，先用河沙垫底过滤，再用青砖砌住边缘，使之能够有所支撑不至塌陷，再最后，埋入镀锌钢管，用水泥将之重新封好。

钢管露出地面至腰左右，接下来的事情就是将手压井的井头装上钢管了。因为橡胶的出现，手压井造得相当好使，而镀锌对新襄如今的冶金技术来说，更不是什么难事——事实上宋应星在《天工开物》之中便记载了用炉甘石作原料坩锅冶炼“倭铅”的技艺。